Wat ga je doen als Docent Informatica

Als docent Informatica verzorg je onderwijs met focus op onderzoekend vermogen, kritisch denken, ethiek en andere professionele vaardigheden. Je laat studenten ervaren hoe zij onderzoek kunnen toepassen én hoe zij kritisch en verantwoord omgaan met technologische vraagstukken. Het grootste gedeelte van jouw werk bestaat uit onderwijs: je geeft workshops aan groepen van ongeveer 60 studenten. Geen zittend college, maar actief werken aan beroepsauthentieke opdrachten die rechtstreeks uit het werkveldkomen.

Je begeleidt studenten bij het uitvoeren van onderzoek en laat hen bewust nadenken over wat ze doen, waarom ze dat doen en welke gevolgen hun keuzes hebben. Daarbij werk je geregeld samen met opdrachtgevers, zodat studenten leren werken met echte vraagstukken. Denk aan het onderzoeken welk type chatbot het beste werkt voor een opdrachtgever, het uitvoeren van een experiment met voorspellende modellen, of het beoordelen in hoeverre een studentenrankingsysteem moreel verantwoord is. Jouw werkzaamheden bestaan uit:

verzorgen van onderwijs in onderzoekend vermogen, kritisch denken, ethiek en andere professionele vaardigheden;
begeleiden van studenten bij het uitvoeren van kwalitatief en/of kwantitatief onderzoek binnen diverse projecten;
bijdragen aan de doorontwikkeling van het curriculum, waarbij je samen met collega’s onderzoekend vermogen en ethiek stevig verankert;
actief samenwerken met collega’s aan onderwijsinnovatie en kwaliteitsverbetering.
verbinden van actuele vraagstukken uit de ICT-praktijk aan het onderwijs, in nauwe samenwerking met interne en externe opdrachtgevers.

Jouw werkplek

Je komt terecht in een collegiaal team van zo’n 40 docenten. Als docent Onderzoekend Vermogen werk je in verschillende samenstellingen nauw met collega's samen aan de doorontwikkeling van het onderwijs. Lessen voor onze opleidingsprogramma's Informatica en forensisch ICT verzorg je vrijwel nooit alleen. Zo geven we in het eerste jaar bijvoorbeeld met twee collega's en een student-assistent les aan groepen van zo'n 60 studenten. Daarnaast geef je mogelijk onderwijs aan studenten van de nieuwe Master Digital Forensics op de HSD Campus in Den Haag. Er heerst een open en informele sfeer waarin er, naast hard werken, ruimte is voor plezier. Docenten en studenten kennen elkaar en ontdekken samen nieuwe technologieën, zoals tijdens de module Code Exploration Lab of tijdens een Challenge Week.

Wat we jou bieden als Docent Informatica

Bij Hogeschool Leiden staat jouw werkplezier en ontwikkeling centraal. Wij bieden jou onder andere:

een bruto maandsalaris tussen de € 4.535,76 en € 6.359,47* (op basis van een fulltime dienstverband, schaal 11, cao-hbo);
een dienstverband van 24-32 uur per week voor de duur van een jaar met uitzicht op verlenging;
een uitgebreide vakantieregeling om een gezonde werk-privébalans te ondersteunen;
8% vakantiegeld en 8,3% eindejaarsuitkering;
de keuze afhankelijk van de woon-werkafstand voor een NS Businesscard of reiskostenvergoeding;
een gunstige pensioenregeling via ABP, collectieve ziektekostenverzekering en (betaald) ouderschapsverlof;
diverse cursussen via ons loopbaan- en vitaliteitsplatform: we willen dat docenten zich blijven ontwikkelen, op inhoudelijk, didactisch, en persoonlijk vlak.

Wil je meer weten? Lees via deze link meer over onze arbeidsvoorwaarden.
* Conform de cao hbo worden de salarissen per 1 januari met 5% verhoogd.

Over Hogeschool Leiden

Bij Hogeschool Leiden zien we wie je bent. We gaan met je in gesprek over wat jij nodig hebt om prettig te werken en je verder te ontwikkelen als professional. Samen met studenten, collega’s en werkveldpartners bouwen we aan inspirerend en praktijkgericht onderwijs.

We streven naar een diverse en inclusieve leer- en werkomgeving, waar iedereen zich welkom voelt en kan bijdragen. We moedigen sollicitaties aan van iedereen die zich in deze functie herkent, ongeacht achtergrond, genderidentiteit, leeftijd of beperking.
Hogeschool Leiden: Gezien en gehoord.

Wat je meebrengt als Docent Informatica

Je weet wat er komt kijken bij het opzetten, uitvoeren en interpreteren van kwalitatief en/of kwantitatief onderzoek, en je kunt deze vaardigheden op een toegankelijke en inspirerende manier overbrengen aan studenten. Daarnaast kun je hen meenemen in de impact én ethiek van ICT-toepassingen. Je stimuleert studenten om kritisch te denken, de juiste vragen te stellen en verantwoorde keuzes te maken Daarbij help je hen niet alleen kritisch te kijken naar data en methoden, maar ook naar de bredere impact van ICT-toepassingen. Affiniteit met technologie is belangrijk, maar een puur technische achtergrond is geen vereiste. Daarnaast breng je mee:

een afgeronde (research)master, bij voorkeur in een relevante richting;
ervaring met kwalitatief en/of kwantitatief onderzoek;
bij voorkeur ervaring met het begeleiden van studenten of jonge professionals, binnen het onderwijs of in de praktijk;
bij voorkeur een BDB- en/of BKE-kwalificatie, of de bereidheid deze te behalen;
een uitstekende beheersing van de Nederlandse taal.

Denk je niet aan alle eisen te voldoen, maar ben je wel enthousiast? We moedigen je aan om alsnog te solliciteren!

Is je interesse gewekt?

Solliciteer dan uiterlijk 5 januari 2026 via de sollicitatieknop. Vragen over de vacature? Voor meer inhoudelijke informatie kun je contact opnemen met Bas van der Veen, Teamleider Informatica, via veen.vd.b@hsleiden.nl.

Goed om te weten:

de eerste gespreksronde staat gepland op 8 en 9 januari 2026. De tweede ronde vindt plaats op 15 en 16 januari 2026.
de interne/externe sollicitatieprocedure loopt tegelijk. Bij gelijke geschiktheid hebben interne kandidaten voorrang;
een online screening, assessment en referentiecheck kunnen deel uitmaken van het sollicitatieproces;
voordat je bij ons in dienst komt, lever je een recente Verklaring Omtrent Gedrag (VOG) aan;
werk je bij een bureau en wil je een kandidaat voorstellen voor deze vacature bij Hogeschool Leiden? Bedankt, maar hier gaan we niet op in. We werven onze nieuwe collega graag zelf.